Na Educação a distância, o tutor é aquele com papel mais importante, visto que, ele é quem tem maior contato com os alunos, quem possibilita um maior envolvimento destes com a matéria estudada.
As principais ações didáticas de um tutor para que o curso tenha um bom andamento, com um bom aprendizado por parte dos alunos são as seguintes:
1- Disponibilidade: o tutor deve ser rápido em dar respostas à duvidas, se pronunciar sobre discussões, etc.
2- Estimulo: o tutor deve tentar de todas as formas possíveis manter os alunos estimulados. A “virtualidade” tem efeito mais desestimulante nos alunos que o ensino presencial, “comum”.
3- Informações: todas as informações sobre o decorrer do curso devem ser dadas aos alunos logo de inicio, e novamente ditas na medida que forem necessárias. Por mais que elas estejam na plataforma, algumas vezes o aluno não está atento e se perde no curso.
4- Estar sempre atento às dificuldades dos alunos, e suas possíveis razões.
Dentre as infinitas ações didáticas possíveis, acredito que basicamente se resumem nisso.
Concordo que o tutor deve sempre interagir com os alunos, pois cada um tem suas particularidades.
ResponderExcluirOlá Anderson,
ResponderExcluirSobre as ações descritas, faço algumas considerações:
1 - a disponibilidade de tempo por parte dos tutores deve ficar claro no 1° contato, pois mesmo sendo rápido, o tutor não estará on line a qualquer momento, assim é importante descrever os horários em que estará disponível para o curso, e assim dará uma margem de tempo para as respostas, pois assim os estudantes saberão dos horários em que o tutor poderá responder ou interagir.
2 - O estímulo nos faz sentir bem, pois nos dá segurança para participar das ações do curso.
3 - muito bem descrito, as informações devem ser apresentadas pelo ambiente, mas também lembrada através das mensagens.
4 - Esta ação é uma das mais difíceis, pois temos que entender como o estudante se encontra, quais as suas dificuldades e necessidades, e virtualmente é mais complexo, pois temos que compreender através dos sinais escritos (ou não escritos) nas atividades propostas.
Bom, considero algumas outras ações, mas para complementar as suas:
1) Acredito que um feed-back das ações dos estudantes são importantes, não somente a respostas aos quetionamentos, mas um retorno de como está a sua participação ou avaliação, de forma a apresentar o seu empenho na disciplina.
2) Outro ponto importante para o tutor é o retorno das ações pedagógicas, sendo assim, o tutor deve ser avaliado pelos estudantes, melhorando o seu trabalho.
Sem mais no momento.
Um abraço!
Alex Sander